Progettare una storia digitale non significa solo decidere cosa accade, ma definire dove accade. Lo spazio, non è mai un semplice sfondo, determina le possibilità di azione e di scoperta. Per accompagnare i bambini nella costruzione dei loro scenari, ho scelto di affidarmi a due visioni letterarie opposte e complementari. Il tratto che crea il…
Partendo da I Cinque Malfatti e dalle riflessioni di Tullet sulla genesi creativa, l’attività scardina l’idea di un digitale “perfetto”. I bambini progettano i propri avatar partendo dall’imperfezione manuale (tinkering e plastilina), comprendendo che l’identità digitale deve essere un’estensione autentica e non omologata del proprio sé.
Come possiamo abitare le tecnologie digitali in sicurezza? Il progetto Creators Lab! per la scuola primaria intende proporre un percorso dove il pensiero computazionale non è un fine, ma un nuovo alfabeto per dare forma all’immaginario e, soprattutto, per riflettere sul nostro stare al mondo — anche online. L’inizio di questo viaggio non è stato…